12月19日14:30，由教育科学学院行知学堂举办的“学长归来”活动在敬文报告厅举行。本期活动邀请了江苏师范大学附属中学小学部副校长徐建作主题讲座。讲座由副院长陈鹏教授、杜连森博士主持，教育科学学院小学教育专业本科生和研究生参加。
讲座伊始，徐建老师用通俗的语言向大家解释了自驱式成长及其对学生生活与就业的重要性。此外，徐建老师结合长达十九年的教育工作经验，对在座学生未来的发展提出建议和指导。
随后，徐建老师结合其求学路径明确提出坚持自我、抓住机会对于学生的职业发展的重要性。针对教师发展的五大阶段，徐建老师指出各个阶段教师发展所面临的挑战和需要习得的技能。与此同时，徐建老师围绕终身学习、行动研究、教学反思、同伴互助和专业引领五大路径，就如何成为一名优秀的小学老师进行了详细地阐述。
讲座结尾，徐建老师与在座师生进行深入交流，并反复强调在工作中保持一颗上进心和恒心有助于自身专业发展。
本次“学长归来”活动进一步加深了小学教育专业学生对于一线教学的认知，引发了在座学生关于自身未来发展的深刻思考。
