11月23日上午，山东“271”教育集团总校长赵丰平教授应邀参加我院“百川讲堂”第十二讲，在13号楼106报告厅为我院师生作了题为“核心素养下的素质教育系统改革实践”的讲座。讲座由教育科学学院院长高伟教授主持，教育科学学院副院长吴晓红教授、步进副教授、物理教育硕士生导师拾景忠老师出席，教育科学学院全体研究生参加。
讲座中，赵丰平教授首先通过视频形式为我们介绍了“271教育”。“2”是完成课程目标的两大保障；“7”是七大课程领域；“1”是每一个人的整体发展。山东271教育集团是一所集教育研发、教学管理、培训交流、品牌推广、文化旅游和学生实习农场建设等于一体的大型公益性民办教育机构。创始人、总校长赵丰平。目前，集团在全国各地拥有15所学校，在校师生员工6万余人，历经15年的探索和发展，271教育已经成为师资力量雄厚、教育教学质量领先的国内知名教育品牌。赵丰平教授认为，中国学生核心素养包括三方面六素养18个基本要点，这是每个研究生必备知识，并分析了高中各学科，如数学、语文、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术的核心素养。核心素养是落实国家立德树人教育根本任务的具体要求，我们对学生核心素养的理解主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。271教育的教育目的是“培养人性光辉，播种人生智慧”。271教育的培养目标为卓越品质、家国情怀、全球视野。赵丰平教授提出了基于核心素养的271教育学子八大品质:学习能力、科学精神、阅读表达、社会担当、艺术审美、人文情怀、身心健康、自我管理。271教育构建了一整套素质教育体系: 实现了一个改变（彻底改变教与学的方式）；培养了两支队伍（以教师专业素养提升为核心的教师学习共同体文化建设、以学生自我管理素养提升为核心的学生学习共同体文化建设）；满足了三个需求（国家对素质教育的需求；学生全面成长；学生、家长、社会对升学的需求）；创立了271教育的四大支柱(271教育价值观、271教育课程、271教育课堂、271教育管理)，让每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。最后，赵丰平教授总结我们的收获是走向中国，走向世界，并且耐心地解答同学们的疑难困惑。教育科学学院院长高伟教授对此次讲座进行简要总结，并由衷感谢赵丰平教授莅临我院讲演。
赵丰平，山东“271”教育集团总校长，山东省昌乐二中校长，山东省优秀共产党员，全国优秀教师，全国十大人气校长，全国十佳中学校长，全国中学英语教师园丁奖获得者，全国推动读书十大人物，全国教育改革创新杰出校长奖获得者，潍坊市首批、第二批特级校长，潍坊市2015年度教育功勋人物，山东师范大学兼职教授，曲阜师范大学特聘研究生导师，出版《教育其实很简单》、《做最好的校长》等教育专著，发表《教育改革的三个伦理向度》、《为全校营造一个读书的场》等论文数十篇。赵丰平教授是271教育的创始人，带领271教育事业团队，以271教育哲学为统领，以育人为价值追求，创新形成了以271教育价值观、271教育课程、271教育课堂、271教育管理为支撑的素质教育体系，在全国反响强烈。他主持和参加了《学校引入ISO9000质量认证体系标准的研究》、《实施研究性学习的研究》等三个国家级和两个省级课题的实验研究，所编写的《八环节学习法》作为高中学生学习方法指导校本教材在全潍坊市推广。
