教育科学学院2022级研究生开学典礼暨新生导师见面会

时间:2022-09-16浏览:28设置

       9月16日上午,教育科学学院2022级研究生开学典礼暨新生导师见面会顺利举行。本次会议采用“主会场+分会场”联动的模式进行,以13号楼106报告厅为主会场,13号楼209、26号楼C104、C106为分会场。会议由我院副院长陈鹏教授主持,我院党委书记贾林祥教授、院长高伟教授、课程与教学论导师组组长代建军教授、学前教育学导师组组长王志丹副教授出席,我院各专业研究生导师和全体2022级研究生参加。

       会议第一阶段为开学典礼。首先,贾林祥书记代表学院全体教师对2022级研究生的到来表示热烈的欢迎与祝贺,并向新生介绍了教育科学学院的发展现状以及到场的各位导师。其次,导师代表张晓寒副教授进行发言。张晓寒副教授认为,研究生与本科生的区别在于“研究”二字。张晓寒副教授指出,研究生学习阶段一要树立目标,科学规划研究生生活;二要勇于创新,不断攀登学术新高峰;三要修身立德,自觉肩负时代使命。随后,小学教育专业的何雪怡同学代表新生进行发言。面对新学期、新挑战和新起点,何雪怡同学对接下来的研究生生活提出了四个要求。一是心怀梦想,踏浪前行。要摆正身份,确立目标,以锲而不舍的毅力向着目标砥砺前行。二是青衿之志,履践致远。要勤学不辍,培养独立思考能力,脚踏实地,认真走好脚下的每一步。三是岁月不居,时节如流。要珍视时间,合理规划,保持自律。四是披荆斩棘,绝不后退。要不惧困难,战胜自我,以昂扬的姿态和踏实的作风向未来进发。

       会议第二阶段是由我院院长高伟教授为2022级新生做开学第一讲。首先,高伟院长向新生讲述了如何理解研究生。第一,研究是本分。研究生要学会用自己的头脑去发现问题,在学习的过程中要多思多想多疑多问。第二,教育是本色。教育学的研究生要通晓各类知识,对知识要兼容并包。第三,专业是本职。研究生应以艰苦的学习来提升专业能力,学习专业知识。第四,仁德是本性。学问与德行并行,坚守自己的本心。其次,高伟院长指出,研究生应学会处理三组关系。第一,学会处理学术与生活的关系。学术优先,同时也要注重丰富生活,重视生活品味。第二,学会处理与导师的关系。研究生应做到不依赖导师,“导”是引导,自己有想法,老师才能引导;不要轻信与盲从导师,要有自己感兴趣的方向;不要轻视导师,要尊重导师。第三,学会处理与同学的关系。与同学之间应相互学习,取长补短,以谦逊、合作的态度对待同学。最后,高伟院长对新生提出了三点要求。第一,要学会规划,规划职业、人生,明确以后的职业去向。第二,培养良好的习惯,培养良好学习、生活、行为习惯。第三,遵守“六个一”准则,发挥“肯吃苦、不怕累”的精神。

       会议第三阶段是各专业导师见面会。各专业研究生在相对应的会议室与本专业导师相互交流、了解。一方面,同专业之间的学生能够相互认识,加强彼此之间的沟通;另一方面,师生之间相互了解,拉近师生关系,为后期双选志愿的成功匹配奠定基础。

       此次研究生开学典礼暨新生导师见面会在热情亲切的氛围中落下了帷幕。2022级研究生纷纷表示受到了鼓舞与激励,明确了新学期努力的方向与目标,将以饱满的热情迎接研究生生活。

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