10月30日下午，伦敦大学学院教育学院Gary教授莅临我院，为我院师生做了题为《社会史中的课程史：英国课程史研究新视野》的讲座，讲座由我院副院长代建军教授主持，陈鹏老师担任翻译，全体研一研二研究生参加。
讲座中，Gary教授从社会历史变迁的视角探究了课程演变的不同形态，包括博雅课程、职业课程、学科本位课程、进步主义课程等，并详细讲述了社会变迁与课程演变的内在联系，打破了基于课程自身演进的传统研究视角，既丰富了大家课程史方面的知识，又开阔了大家的研究视野。Gary教授的讲座引发了大家的热烈讨论，在座的研究生纷纷向他表达了自己在教育研究中遇到的问题与困惑，Gary教授都耐心且详细地为大家做了解答。
据悉，Gary 教授早年毕业于剑桥大学，先后从剑桥大学获得历史学学士、硕士和历史学博士学位，曾任《英国教育研究》、《教育史》等英国教育重要学术刊物的主编，现任伦敦大学学院教育学院国际教育史研究中心主任。Gary教授学术研究成果卓著，至今共出版著作22部，并在英国权威学术期刊发表论文80余篇。
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