一、基本情况
刘林，男，江苏大丰人，江苏师范大学教育科学学院（教师教育学院）教授，管理学博士，高等教育学、教育管理方向硕士研究生导师，中国高等教育学会院校研究分会理事，江苏省高等教育学会教育经济研究委员会副秘书长，江苏省教育学会教育管理专业委员会常务理事。主要研究方向为高等教育学、教育管理。
二、教学科研概况
主要承担《教育学原理》《德育与班级管理》《数学方法论》《数学简史》等本科生课程，《高等教育政策研究》等研究生课程。主持江苏省哲学社会科学基金项目《教师教育高质量发展评价研究（23XZB009）》（在研）、江苏省哲学社会科学基金项目《新常态下高等教育资源的共轭配置研究（15JYB013）》（完成）、教育部人文社会科学研究项目《高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究：以江苏、浙江两省为例（11YJC880071）》（完成）、江苏省教育科学“十一五”规划课题《长三角两省一市高等教育对经济增长率贡献的比较研究(C-b/2009/01/051)》（完成）等科研项目6项。在《江苏高教》《经济地理》等期刊发表学术论文10余篇（其中SCI 1篇、CSSCI 6篇）。出版专著《高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究：以江苏、浙江两省为例》1部。获江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项，江苏省教育科学研究成果奖（教育研究类）一等奖1项，江苏省社科联“社科应用研究精品工程”优秀成果一等奖1项，江苏师范大学第二届研究生教育成果奖一等奖（排名第四）1项。
代表著作：《高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究：以江苏、浙江两省为例》（中国社会科学出版社）。
代表论文：《走向交往实践的高等教育哲学》（江苏高教）、《高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究：以江苏、浙江两省为例》（经济地理）等。
四、所在学位点
高等教育学