2018教师科研成果获奖 | |||||||
序号 | 奖励名称 | 成果名称 | 获奖完成人 | 发证机关 | 获奖日期 | 获奖级别 | 获奖等级 |
1 | 2018年徐州市第十三届哲学社会科学优秀成果奖 | 基于学案教学的有效课堂 | 步进 | 徐州市哲学社会科学优秀成果评奖委员会办公室 | 2018-11-11 | 地市级 | 一等奖 |
2 | 2018年江苏省教育研究成果奖 | 基于学案教学的有效课堂 | 步进 | 江苏省教育厅 | 2018-09-29 | 地市级 | 三等奖 |
3 | 徐州市第十三届哲学社会科学优秀成果 | 活动型政治课的价值内涵与实施策略 | 陈美兰 | 徐州市人民政府 | 2018-12-31 | 地市级 | 三等奖 |
江苏省哲学社会科学优秀成果奖 | 共轭与融通：职业教育学术课程与职业课程的整合研究 | 陈鹏 | 江苏省人民政府 | 2018-12-20 | 省级奖 | 二等奖 | |
5 | 江苏省教育教学与研究成果奖（研究类） | 澄明与借鉴：人本主义视角的美国职业教育研究 | 陈鹏 | 江苏省教育厅 | 2018-08-10 | 地市级 | 二等奖 |
6 | 江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果奖 | 教学模式创新发展的核心要素 | 程岭 | 江苏省省政府 | 2018-10-17 | 省级奖 | 三等奖 |
7 | 2018年江苏省教育科学与研究成果奖 | 教学模式创新发展的核心要素 | 程岭 | 江苏省教育厅 | 2018-08-18 | 省级奖 | 二等奖 |
8 | 江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果奖一等奖 | 论“核心素养”的证成方式 | 高伟 | 江苏省政府 | 2018-10-18 | 省级奖 | 一等奖 |
10 | 江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果奖 | 大学组织内部治理研究——基于权力场域的视角 | 胡仁东 | 江苏省人民政府 | 2018-10-17 | 省级奖 | 三等奖 |
11 | 2018年江苏省教育教学与研究成果奖（研究类） | 大学组织内部治理研究——基于权力场域的视角 | 胡仁东 | 江苏省教育厅 | 2018-08-13 | 地市级 | 一等奖 |
12 | 江苏师范大学第二届研究生教育成果奖一等奖 | 基于“学术沙龙”制度的高等教育学研究生培养模式探索 | 胡仁东 | 校研究生院 | 2018.4.25 | 学校级 | 一等奖 |
13 | 首届全国教育专业学位案例教学大赛 | A教师开展化学教学模式改革实录获首届全国教育专业学位案例教学大赛二等奖 | 刘翠 | 全国教育专业学位研究生教育指导委员会 | 2018-11-14 | 厅级 | 二等奖 |
14 | 第七届全国全日制教育硕士学科教学（化学）专业教学技能大赛 | 优秀指导教师 | 刘翠 | 全国教育专业学位研究生教育指导委员会 | 2018-10-14 | 国家级 | 其他奖 |
15 | 核心素养视角下教育硕士教师专业能力培养策略研究 | 研究生教学成果奖 | 刘翠 | 研究生院 | 2018-05-14 | 学校级 | 二等奖 |
16 | 江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果奖 | 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究——以江苏、浙江两省为例 | 刘林 | 江苏省人民政府 | 2018-12-14 | 省级奖 | 二等奖 |
17 | 2018年江苏省教育教学与研究成果奖（教育研究类） | 高等教育与人才集聚两种投入对区域经济增长的共轭驱动研究——以江苏、浙江两省为例 | 刘林 | 江苏省教育厅 | 2018-08-10 | 地市级 | 一等奖 |
18 | 徐州市第十三届哲学社会科学优秀成果奖 | 故事诱发方式对4-6岁儿童故事复述的影响 | 王娟 | 徐州市哲学社会科学联合会 | 2018-12-10 | 地市级 | 二等奖 |
19 | 指导研究生获得全国第六届优秀教育硕士专业学位论文 | 基于高中数学教材旁白的微课教学设计与实践研究 | 吴晓红 | 全国教育专业学位研究生教育指导委员会 | 2018-01-25 | 其它 | 其他奖 |
20 | 徐州市第十三届哲学社会科学优秀成果奖 | 层序社会中的师者:传统教师社会身份研究 | 张伟 | 徐州市哲学社会科学优秀成果评奖委员会 | 2018-12-09 | 地市级 | 三等奖 |
