2016年3月2日，江苏师大卓越师范生教育实习初中组的10名同学来到靖江外国语学校，与自己的指导老师见面之后，就全身心的投入到实习之中。
他们快速适应着中学生活，一改大学相对舒适的作息时间。早晨6点40到校，进班管理早读，下午五点半下班，晚上到省靖中的办公室备课。两个礼拜以来，刮风下雨，却抵挡不了他们实习的热诚。他们协助班主任做各类班级管理工作，早读课的管理；课间锻炼时的陪同；中午学生用餐时的坚守；晚辅导课、试听课的看班……可以说，他们严格以一名真正教师的标准来要求自己，这份认真踏实的态度，也获得了指导老师的一致好评。
德育工作之外，专业教学也是本次实习工作的重要部分，同学们更是重视。保证认真听好每一堂课，认真备课，与自己的导师密切交流听课过程中的各类疑难问题。所有同学都已经开始正式上课了，他们都十分珍惜这样的实践机会，有上课任务一般都提前一个礼拜就开始准备了，在准备过程中注重将自己在大学里学到的各类理论知识充分运用，从各方面完善自己的上课计划，并虚心接受指导老师给出的上课意见，为自己人生的第一堂正式课打好基础。
3月16日上午，卓越教师培养计划的带队老师薛伟强老师来到靖江外国语学校，拜会学校领导，听课研课，了解同学实习情况。薛老师首先和几位实习生一起观摩了语文组丁雨晨同学的《柳叶儿》教学，然后观摩了语文组王亮杰同学的《多一些宽容》教学。
听完两节课后，薛老师召集初中组全体成员在学校行政楼三楼会议室召开实习交流会。首先由到场听课的同学简单地对两位同学的上课情况做了总结评价，结合自身上课情况对上课过程中存在的一些问题提出了自己的建议。接下来， 10位同学简单总结了自己近三周的实习情况，包括专业、德育、科研三方面。丁雨晨首先简单谈了自己在接触一线教师后的感受，她认为现行教育模式下诸多教学方法依然无法得到很好实施，上课依然是以传授法为主，还有很多问题需要我们准教师发掘和研究。赵颖同学听两位老师的课，认为两位老师的授课风格各有特色，特别是其中一位老师，上课幽默风趣，她自己目前难以达到这样的高度，需要学习的地方还有很多很多。郤成翔就平时可能遇到的班级突发情况谈了谈自己的学到的经验，认为应当防患于未然，在平时就树立一位老师的权威。陈丹丹在听课时注意到老师在课上对于不同教学活动的设计，主要还是取决于学情的不同，这也充分体现了当今一线教师也在不断学习新理论，并积极运用于实践中。其他同学也就自身存在的问题、现有学情等方面简单谈了自己的一些看法。最后薛老师对本次交流会进行了总结，肯定本次交流会的意义，不同学科的交流可以收获许多东西。鼓励同学们放宽视野，在实践中遇到问题要积极想办法解决。对于科研要利用现有学生这一宝贵资源，寻找真实问题，多角度分析，寻求实践和理论的双向支撑。
针对同学们在教学科研上存在的一系列困惑，薛老师又为初中组的同学们联系了本校的科研指导老师：教务处鹿处长。在3月16日下午与同学们召开教研选题研讨会，与同学们交流最新的教育研究方向，传授自己的科研经验。他分别列举了数学、语文、大教育等领域的前沿课题，并认真介绍了当前教学研究现状，同学们认真记录，会后纷纷表示收获颇多。薛老师在下午又进入初一12班，观摩生物专业赵颖同学的《人体组成》课堂教学，课后提供了一些建议。
同学们对于本次实习，保持着一份格外饱满的热情，因为他们知道，这是自己教师梦的第一步，今天的努力是为了明日更好地投身到教育事业中，为传播知识贡献自己的一份力量！
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