为进一步培养少数民族预科班学生的集体荣誉感、团队意识，磨练学生们坚韧的意志，5月18日上午教育科学学院组织开展了少数民族学生素质拓展活动。由辅导员常蒙老师带领共计54名学生参加。
在教练幽默又热情的带动下，“花开花落”项目拉开活动序幕，学生们随机分成春、夏、秋、冬四组。通过制定本队队伍的队名、队徽、口号、队歌等破冰活动，帮助大家快速进入状态。随后，“拷贝不走样”项目锻炼了学生们的表演能力与理解能力，增加了团队之间的默契。“指压板上挑战No.1”、“疯狂履带”、“不倒森林”等活动，都是考验耐心、毅力、集体协作与执行能力的项目。伴随着一声哨响，整个活动落下帷幕。在活动过程中，团队内部相互合作，共同通关，同学们都积极参与其中，玩得不亦乐乎。
此次活动，旨在提高大家的团队合作意识和集体荣誉感，给同学们在今后学习、工作、生活中提供了宝贵的经验。预科一年的生活即将结束，学生们在感慨时间飞逝的同时也更加珍惜预科阶段最后的相处时光。
