一、个人简介
王斌，女，1990年4月生，江苏淮安人，毕业于中国人民大学心理学系，获文学博士学位。现为江苏师范大学教育科学学院讲师。主要研究方向为汉字认知加工和汉语发展性阅读障碍儿童的语言发展研究。
二、发表论文
1. 王斌，付雅，张积家. (2019). 语言和文化对自我参照条件下提取诱发遗忘的影响——来自汉族人和摩梭人的证据. 心理学报 51(4), 450-461. (CSSCI).
2. 王斌，李智睿，伍丽梅，张积家. (2019). 具身模拟在汉语肢体动作动词理解中的作用. 心理学报，1(12)，1291-1305. (CSSCI，人大复印资料2020年第5期全文转载).
3. 王斌，李梅，王娟. (2015). 亲子自传叙事中母亲语言支架的研究综述. 心理科学 38(6), 1419-1424. (CSSCI).
4. 王娟, 王斌汪鑫鑫, 周京. (2020). 母亲学历影响学前聋童的自传叙事:母亲语言支架的中介作用. 中国临床心理学杂志，8(4), 814-823. (CSSCI).
5. 张积家, 王斌刘红艳. (2019). 义符的句法倾向性及对形声字词类判断的影响. 华南师范大学学报，(5)，80-91. (CSSCI).
6. 王娟，李梅，王斌，沈秋萍，刘鑫. (2019). 母亲语言支架对聋童故事叙事的影响. 中国临床心理学杂志，27(5), 869-899. (CSSCI).
7. 张积家, 付雅, 王斌. (2020). 文化影响亲属词性别概念加工中的空间隐喻与重量隐喻——来自彝族、白族和摩梭人的证据. 心理学报，2(4)，440-455. (CSSCI).
8. 张积家, 陈栩茜, 尤宁, 王斌. (2018). 颜色词的语用关系影响颜色认知. 心理学报 50(4), 390-399. (CSSCI).
三、教授课程
《普通心理学》《儿童发展与学习》《心理学基础与心理健康辅导》
四、其它
联系方式：wangbinpsy@163.com