4月2日下午，教育科学学院特邀智慧教育学院胡永斌副教授在学院106报告厅开展题为“生成式人工智能助力高校教师办公、教学和科研”的专题讲座。学院全体教职工参与学习，陈鹏院长主持。
胡永斌副教授结合教育部和国务院人工智能赋能教育的决策部署，从生成式AI的底层逻辑切入，通过“硅基神经网络”与“碳基人脑思维”的生动类比，阐释其“知识涌现+逻辑推理”的双重特性，并系统性地展示了AI技术在高校三大核心场景的落地实践：一是推动行政办公提质增效，通过现场演示AI将会议录音转为结构化纪要、根据提示词生成高质量新闻稿的操作步骤，展现AI对事务性工作的高效处理能力。二是推动课堂教学模式革新，以《虚拟现实开发》课程大纲设计为例，展现AI辅助完成教学目标设定、探究式教学设计、习题库生成的完整操作方式，强调“人机协同教学设计”的新范式。三是推动科研创新深度赋能，深度解读AI工具在文献综述、论文润色、课题申报中的突破性应用，展现多类型AI工具的组合使用方式。
此外，针对生成式AI的局限性，胡永斌副教授提醒全体教师职工要理性拥抱、规范使用，正视当前AI模型的智力水平，建立人工校验机制；严守学术伦理，明确AI生成内容的版权归属与署名规范；聚焦“AI+教育”交叉领域，培育人机协同的操作能力。
最后，院党委书记张欣进行总结，指出本次讲座为全体教职工提供了前沿技术认知，全体教职工要将AI技术真正用起来，使它有效地服务教师的办公、教学和科研。
