10月13日上午，百川讲堂第三十三讲在江苏师范大学教育科学学院106报告厅举行。著名教育专家Bas Levering教授来我院做主题讲座。教育科学学院部分教师及研究生聆听了讲座，本次讲座特邀青海师范大学蒋开君教授担任翻译，教育科学学院院长高伟教授主持。
巴斯·莱维林教授讲座的主题是“A History of Phenomenological Pedagogy in Continental Traditions”即欧陆传统现象学教育学史。从三个方面：现象学、现象学研究方法以及教育关系进行了介绍。讲解了推动现象学发展的一些著名学者Husserl, Sartre, Merleau-Ponty, Heidegger, Ricoeur等人的观点。巴斯·莱维林教授认为,现象学理论自诞生以来,就作为一种方法论原则受到世界各地学者的关注,并对促进当代人类学术的发展产生了积极的效应。讲座最后在蒋开军教授翻译的帮助下，巴斯·莱维林教授还与现场的师生就讲座中提到的问题进行了交流。
通过巴斯·莱维林教授精彩的讲座，让教育科学学院的师生了解了现象学的相关知识，现象学教育学的视角引发我们对日常生活事件蕴含教育学意义的敏感与关注，拓展了今后做研究的视野与领域。
巴斯·莱维林教授 20世纪70年代初就职于荷兰乌得勒支大学，主要教授哲学和教育史方面的课程，1975年起担任副教授，2012年起为名誉教授。2004-2012年间，就职于荷兰蒂尔堡的丰蒂师高等专业大学，担任教育学教授。2009-2011年间，担任比利时根特大学教育学教授。 2004年，应荷兰科学理事会要求，提交了一份关于教育价值和标准的研究报告。 2009-2013年间，担任爱尔兰都柏林城市大学人类发展学士学位项目的外审专家。在荷兰国家级教育项目和研究计划的评审方面有着丰富的经验。出版了很多教育学、研究方法论、科学哲学和伦理学方面的著作和期刊论文。与加拿大阿尔伯塔大学教授马克斯·范梅南先生合著的《儿童的秘密：秘密、隐私和自我的重新认识》（纽约，1996）一书目前已被翻译成八种文字。 2002-2014年间，担任期刊《国际质性研究方法》的欧洲版编辑，同时也是荷兰一本教育学杂志的主编。曾在比利时、意大利、挪威、斯洛文尼亚、加拿大、俄罗斯和中国等地的大学任教。
Prof. Bas Levering He taught Philosophy and History of Education at the University of Utrecht (Netherlands) since the beginning of the seventies, from 1975 as an associate professor and since 2012 as emeritus.From 2004 to 2012 he worked as professor of Pedagogy at the Fontys Professional University in Tilburg, Netherlands. From 2009 to 2011 he was a guest-professor of Pedagogy at Ghent University in Belgium. In 2004 was asked by the Scientific Council of the Dutch Government to deliver a research report on values and norms in education. From 2009-2013 Levering was external examiner of the Human Development BA-programme at Dublin City University, Ireland. At the Dutch National level he has extensive experience in reviewing education programs and research proposals. Levering published numerous books and articles on pedagogy, research methodology, philosophy of science and ethics. His book Childhood’s Secrets. Intimacy, Privacy and the ‘Self’ Reconsidered (New York, 1996), co-authored by Prof. Max van Manen of the University of Alberta (Canada), is in eight languages now.
