6月7日上午8时，江苏师范大学教育科学学院（教师教育学院）于静远楼1307会议室召开2017届毕业生座谈会，教育科学学院（教师教育学院）院长高伟教授，副院长赵峻岩，党委副书记李丹，教务秘书刘艳玉，党委秘书李小刚和辅导员吴琼出席了座谈会。会议由党委副书记李丹主持，教育学院2017届各专业毕业生代表、党员代表、少数民族学生代表等共计30余人参加。
赵院长首先对参与本次座谈会的毕业生代表表示感谢，同时提出希望各位毕业生就学院专业建设和专业设置、具体课程设置、课堂教学等方面提出建议和意见。随后，毕业们踊跃发言，结合大学学习、生活中所遇到的实际情况，提出建议：在专业建设方面，希望本专业课程种类多元化，培养学生技能的专业课还需加强，同时，学院根据毕业生考取事业编制、考研究生的需求，适当增设相关专业指导教师。在课程设置方面，毕业生代表就自身在职场应聘中的经验提出，由于全科教师在目前基础教育中较为缺失，建议学院日后更为重视学生的专业技能培训，“三字一话”是基本功，“一专多能”的全科教师是最终目标。在课堂教学方面，部分毕业生认为，学院应争取更多的一线教师进大学课堂，为学生带来最新资讯；其次，部分课程在今后的教学中可以增加课堂实践机会，例如将“无生试讲、模拟课堂”等环节引入。此外，少数民族学生代表表达了对学院的感谢，对学院制定的少数民族帮扶政策十分满意。
学院领导在认真听取和记录毕业生意见和建议的同时，就部分问题给予现场解答。会议最后，院长高伟教授做了总结讲话，他认为，高校人才培养方案、课程设置、专业技能发展是不断更迭、不断发展的过程，在座学生的宝贵建议将惠及今后学校、学院以及每一位学生。
此次座谈会，不仅解答了部分学生在学习、工作、就业等方面的困惑，而且对学院专业设置、课程设置、教学条件和课堂教学方面提出宝贵意见和建议，为学院更好更快的发展起到了推动作用。
